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Atelier méthodologique
Mercredi 20 novembre 2019 • 09:30 › 12:30 • Malakoff (92)

 

Les neurosciences, effet de mode passager ou base indispensable à l’apprentissage ?

Nous penchons plutôt vers le deuxième choix : il nous semble curieux et insensé de distinguer le fonctionnement de notre cerveau de notre manière d’apprendre.

La science du cerveau a fait de nombreux progrès depuis plusieurs années, et si son éclat n’a touché l’éducation que « maintenant », c’est parce qu’il aura fallu du temps pour que la recherche se passionne non pas uniquement pour le cerveau, mais surtout celui de l’apprenant !

Le cerveau qui nous intéresse, nous, professionnels de la formation !

Nous vous proposons donc une demi-journée centrée autour des progrès en neuro-learning et des apports concrets apportés en formation.

 

Un événement organisé par

  • Unifaf

En partenariat avec

  • PARADOXE Conseil